El rector de la Universidad Carlos III dirige la universidad pública pionera en europeizar los títulos.
Daniel Peña, rector del campus pionero en implantar Bolonia. |
G. Sánchez de la Nieta
Desde que accedió al rectorado de la Carlos III de Madrid, Daniel Peña ha concentrado todos sus esfuerzos en llevar la delantera en el reto que propone el proceso de Bolonia: unificar las carreras en Europa con el fin de promover y facilitar la movilidad entre los estudiantes con vistas a un mercado global. Han sido meses de trabajo para adaptar las carreras a cuatro años, contratar nuevos profesores además de toda la tarea de formación e información a alumnos y docentes de lo que supone el cambio estructural y pedagógico para entrar en el Espacio Europeo de Educación Superior.
¿Cómo avanza España en la convergencia europea?
Vamos con retraso. Creo que es muy difícil que para el 2010, fecha final para implantar los cambios, todas las universidades consigan rediseñar todos sus títulos por lo que es muy probable que el Gobierno tenga que dar una prórroga.
“Estudia en la Universidad Carlos III de Madrid las titulaciones europeas del futuro”, dice el lema del campus. Puede presumir de ser la única en España que ha cumplido los deberes.
Creo que las condiciones de la Carlos III, con un alto nivel de calidad de su profesorado, muy jóvenes en su mayoría y con ganas de implicarse en el nuevo proyecto, nos han situado en una posición de ventaja respecto a las demás universidades.
¿Cuál será el nuevo calendario académico?
Empezarán antes las clases, a principios de septiembre. Tendrán vacaciones en Navidad y a la vuelta, en enero, los exámenes del primer cuatrimestre. A mediados de mayo se examinarán del segundo cuatrimestre y del 15 al 26 de junio serán las recuperaciones.
Así que a partir de ahora toca estudiar en Navidad...
Efectivamente, habrá que estudiar en Navidad, pero no en verano, que es un momento perfecto para aprender idiomas.
¿Cuánto les ha costado implantar Bolonia?
Calculo que cerca de ocho millones de euros, incluyendo la contratación de nuevos profesores, la reforma de las aulas, los recursos materiales... Del Gobierno no hemos recibido ningún incentivo.
¿Cuál ha sido la preparación de los docentes para adaptarse a la metodología de Bolonia?
Se han hecho cursillos de formación de docentes y hemos habilitado la página web para que dispusieran de toda la información necesaria. Hemos tomado como referentes a las mejores y más prestigiosas universidades, como Oxford, Ámsterdan… y hemos hecho reuniones divididas por áreas y por títulos.
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