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El 70% de los profesores se siente acosado por los alumnos

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Según un estudio de ANPE, los docentes que acuden al Defensor del Profesor denuncian 'la imposibilidad para dar clases debido a la conflictividad en las aulas".

Un grupo de escolares en clase. EFE

G. S. N.

Madrid. Imposible dar clase. Miedo a entrar en el aula. Agresiones físicas y verbales. Presiones de los padres y de los alumnos... Son sólo algunas de las consecuencias que sufren las víctimas de la violencia que irrumpe con fuerza en las aulas españolas. Según un estudio del sindicato de la enseñanza Anpe, un 70% de los docentes que acuden a la línea telefónica del Defensor del Profesor, puesta en marcha hace dos años, denuncia "la imposibilidad para dar clases  debido a la conflictividad en las aulas".

Según explicó el presidente de esta organización, Nicolás Fernández Guisado, la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) fue la  que concentró "el mayor número de denuncias" con un 65%.

El presidente de Anpe dijo que esta etapa educativa está pendiente de "una reforma en profundidad" para que garantice la eficacia educativa para todos los alumnos. Ha pedido cambios normativos que identifiquen los problemas y soluciones concretas para que el profesor controle la disciplina en clase.

Son ya 4.603 llamadas de socorro desde la implantación de esta herramienta en noviembre de 2005. El 20% correspondió a casos de "agresiones o amenazas verbales" y un 7% a "agresiones físicas". Además, el 3% de los docentes también manifestó "tener problemas" con la administración educativa o con el equipo directivo del centro.

Por comunidades autónomas, Madrid concentró en dos años 3.342 denuncias, de las cuales el 58% correspondió a "problemas para dar clases"; el 19% a casos de "acoso y amenazas de los padres", y el 13% a "agresiones verbales de los alumnos".

Frente a esta situación, Guisado reclamó "más consideración de autoridad pública para los profesores en el ejercicio de su función  así como un aumento de la valoración social de la tarea docente". "Se debe reconocer la autoridad pública al profesor en el ejercicio de su función —como la de los policías y los inspectores— para que las  conductas contra su persona estén especialmente agravadas en su punibilidad", explicó.

Por su parte, la coordinadora estatal del Defensor del Profesor, la psicóloga Inmaculada Suárez Valdés, afirmó que si bien no existe un perfil del estudiante conflictivo, "los alumnos varones son los que suelen generar las agresiones". Además, negó que el aumento de la población inmigrantes sea una de las causas del aumento de la violencia.